2015年4月21日，成都市中小学教师继续教育课程超市高中生物规范性培训课程、manbetx电脑端 生物教研组高级教师展示课（树德中学的29届教学研讨会系列活动之一）在艺术楼305顺利展开。本次进行展示的是生物组高级教师彭周元老师，他就《种群与群落》课题进行了高三二轮复习展示。在课堂中教师引导学生就种群密度的调查和种群数量变化曲线分析两个高考考点进行了深入的复习，从基础知识回顾、考点考察内容分析和高考例题分析多角度对考点进行了剖析，期间多次通过提问和学生作答的形式增强师生互动，实现了概念的良好体系化。听课教师反应对二轮复习形式的启发较多。

之后生物组高级教师陈文红老师就《利用科学探究法建构重要概念》进行了主题发言。陈老师从什么是科学探究法谈起，联系学校实验开展情况，从以探究建构学生重要概念的角度出发，提出了在高中生物阶段利用科学探究进行概念建构的四种策略，为进一步基于实验室资源展开探究，进而构建学生生物学科概念体系指出了方向。与会教师反映对科学探究的重视是高中生物教学发展的趋势，此次主题发言带来了很多启发。