马老幽默诙谐，虽然讲的都是大道理，却无一丝乏味。他一开始就提出“人为什么活着?”这个问题，看似很傻，但最傻的问题有时偏偏又是最发人深省的。同学们在思考后纷纷给出了自己的答案。而马老的回答是“为父母，为爱你的人、为养育你的土地”。若不能爱父母、爱家乡，那么爱人民、爱祖国就是一句空话，在阐释中，马老很贴近学生心理地引用了歌手许巍等人的例子，深深引起了同学们的共鸣，大家情不自禁地报以热烈的掌声。
马老说:人的一生有四件事是身不由己的:出生、成家、立业、死亡。同学们争先恐后拿起话筒和马老一起探讨究竟是“先成家后立业”还是“先立业后成家”的问题。马老并没有对中学生早恋讳莫如深，而是放低姿态，真诚交流，甚至还与同学们一起“八卦”，满堂的欢声笑语都快把天花板掀翻了。我们明白:老师、教授、书记……这些称呼在此时都是浮云，他就是我们的朋友，是我们的知心人。
马老极强调青年人应有志气。中国能快速地崛起，离不开一代又一代青年人立下的决心和他们默默的奉献。走上战场保家卫国的青年士兵，辗转千里只为求学的联大学生，留学归来毕生奉献的青年科学家……他们在我们这个年龄就立下了雄心壮志，才有了中国的今天。少年强则国强，我们只有和他们一样有抱负、有志气，中国才有未来。
马老虽精通理科知识，但人文素养非常高。在讲座期间，他时不时引经据典，讲得头头是道，极富感染力和感召力。他骄傲地指出，理科生没有理由学不好文科!不过，这自然引来了文科同学的不服气。面对尖锐的提问，马老客观地表达了自己的看法，告诉大家这个世界上的确需要高层次思考的人，但更多的人要做的是将理论付诸实践，所以读理科的同学往往更多。但是，不同类型的人共同肩负着社会发展的使命。在这一层面上，文理并无优劣之分。马老说，成功有反义词，而成就没有。每个人都应怀有一颗回报社会的心，勇敢地、坚定地以奉献社会来体现人生价值。
两个小时的讲座在充满感激与希望的掌声结束了，很多同学感到非常遗憾没能与马老交流。这堂生涯规划的第一课，在高一高二全体同学心中留下了深刻的印象，激励着大家拼搏奋进，创造一个更好的未来!
2014级10班 曾子芮
