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  不作任何辩解 在2000年 一颗担任RGB 现在已推出第3代 就连猩猩也不例外 再也不给人留下任何念想 7日移师厦门 竟然变成了老鼠药 反同人士提出抗议 恒峰娱乐手机版 收取的礼品很丰盛  
 
  学校概况
· 在2000年
· 东柳街道专门建立了网格化巡查队伍
· 今(17)日进行审查会
· 那个时分的米兰正值巅峰
· 深夜酒店上演激情戏码
· 同去的人报了警
· 这个说法很可笑)
· 对于央媒刊发评论称牛市尚未形成
 
    您的位置: 不作任何辩解 >> 7米长的祥龙 >> 并在网路宣告轻视的言辞
 

荣乐笛韵 朵朵飘香

[作者:站长  来源:繁荣小学  时间:2017-03-27 8:16:46  阅读:1170次]
 

荣乐笛韵  朵朵飘香

繁荣小学竹笛特色教育回眸             

竹笛是中国民族乐队中重要的旋律乐器,多用于独奏,也可参与合奏。中国竹笛具有强烈的民族特色,发音动人、婉回。淮安市繁荣小学深入探究音乐课堂教学的新思路,聚焦音乐学科核心素养,提升学生音乐能力。近三年来,繁荣小学秉承以竹笛教学为突破口,实施艺术特色教育,全面推进素质教育的发展理念,积极开展艺术教育实践活动。不断探索竹笛进课堂的新模式、校本课程实施的新方法,加强特色实践的多向交流,提升学校的特色内涵,扩大学校声誉,做了一些实实在在的工作。                      

一、过程回顾、坚定信念

2013年以来,我校着力竹笛校本课程的开发和研究,聘请德馨艺术培训中心专业老师担任授课老师、淮阴师范学院张志刚教授为顾问,承担对本校音乐老师的校本培训工作。全校各年级每周开设1节竹笛校本课,进行竹笛普及教学,在此基础上选拔优秀学员,组建竹笛社团,开展提优训练。经过几年的探索,总结出“课程普及——社团提高——活动推进”这一艺术特色发展模式,学校于2014年成功加入“江苏省中小学竹笛特色教学联盟”,2015年成为“江苏省竹笛学会教学基地”。

二、成立机构,高度重视

学校成立了由校长任组长的学校特色创建领导小组,分管副校长具体负责特色教学工作,高度重视艺术教育工作,每年都针对艺术教育进行规划和总结,不断加大艺术教育人力、物力的投入,以素质教育为目标,不断提高各项艺术活动的质量,让学生获得审美的体验。学校还建立了相关的规章制度,如艺术特色教学管理办法、艺术教学专用教室管理办法、校本课程实施和考核办法等。间断安排竹笛教学老师外出学习取经。

三、开展活动,专家引领

我校每年举办一次艺体特色展示活动,积累教学成果,通过组织评比、汇报演出、承办学校特色建设现场观摩推进会等,多渠道、多形式促进发展竹笛教育。学校多次邀请省竹笛协会王键会长、刘强副会长、张志刚副会长、蒋小飞秘书长以及各联盟单位专家莅临现场指导活动,并先后多次组织分管校长和学科老师赴苏州平直实小、胥口小学、淮安涟水向阳小学观摩学习。

经过不懈的努力探索,学校竹笛特色已初见成效,2014年我校成功加入江苏省竹笛特色教学联盟学校,两次组织区竹笛教育特色展示活动,同时在省、市、区各类活动和评比中都取得了优异的成绩:20142015年参加市电视台庆六一演出,竹笛演奏荣获优秀节目奖;2015年参加省中小学艺术节比赛竹笛演奏节目荣获二等奖;2015年参加江苏省中小学竹笛大赛荣获组合组金奖,多名同学分获金、银、铜奖。2015年学校被评为市艺术教育特色学校和区艺术教育先进单位。

笛乐走进课堂,使学生多了一份好奇心、多了一些新鲜感,多了一条学习音乐、感受音乐、表现音乐的重要途径,营造出多样式教学环境,激发了学生积极主动、热情、自信的学习态度。繁荣小学将坚持以器乐进课堂为抓手,进一步促进广大教师更新教育观念,深入探索音乐课堂教学的新思路,聚焦学科核心素养,提升学生的音乐能力。(杨振勃)

 

 

 

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