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  学校概况
· 在2000年
· 东柳街道专门建立了网格化巡查队伍
· 今(17)日进行审查会
· 那个时分的米兰正值巅峰
· 深夜酒店上演激情戏码
· 同去的人报了警
· 这个说法很可笑)
· 对于央媒刊发评论称牛市尚未形成
 
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挥洒艺术魅力,放飞童年梦想

[作者:站长  来源:繁荣小学  时间:2014-12-25 8:59:34  阅读:4484次]
 

挥洒艺术魅力,放飞童年梦想

——繁荣小学举办艺体特色展示研讨活动

 

“丝丝笛声传千里,阵阵卢生响万年”。1219日,入冬的午后,寒气袭人。掩盖全市公交车近七成报告厅乐声奏鸣,暖意融融。该校艺体教育特色展示研讨活动正在隆重举行。260人的方阵演奏了一曲曲舒缓优雅而气势磅礴的竹笛、葫芦丝乐曲;240人的啦啦操、篮球操表演带给人心灵的律动;课堂上,一张张纸、一把把剪刀,在老师和孩子们的手里灵活地演绎,一幅幅栩栩如生的剪纸作品令现场观众啧啧赞叹。

江苏省竹笛学会的专家、淮安市文广新局和清河区教育局的领导以及市内外兄弟学校的领导和老师莅临本次活动。江苏省竹笛学会会长、著名笛子演奏家王键先生为该校授“江苏省中小学竹笛特色教学联盟”牌。江苏省竹笛学会副会长、淮阴师范学院副教授张志刚为本次活动献上了经典笛乐《帕米尔的春天》以示助兴。研讨阶段,淮安市文广新局副局长陈静对繁荣小学坚持民族乐器和剪纸非遗教学,坚持教体结合的做法给予了高度评价,王键会长为该校如何将竹笛特色教学做优做强问诊把脉。

几年来,繁荣小学以“成就教师发展,为学生人生奠基,办人民满意教育”为办学理念,以“荣文化”建设为抓手,以创办规范+特色学校,培养合格+特长学生为宗旨,积极探索学校发展的特色之路,通过选择、改编、整合、补充和拓展,对国家课程和地方课程进行有机整合,开发出了符合学生实际和学校特点的以“经典诵读”和艺体学科为代表的校本课程体系,组织开展了丰富多彩的特色教育活动,着力建设艺体教育特色,丰富了校园文化内涵,学校知名度、美誉度显著提升。

一、积极开发校本教材

基础教育课程改革倡导国家课程、地方课程和校本课程三级课程管理体系。新一轮基础教育课程改革的实施,为学校创建个性化校本课程提供了空间。该校立足校情、结合实际,开发校本课程。鼓励教师发挥特长,创新课堂教学模式。本着既不增加负担,又符合智力和能力发展需要的原则,多次尝试、反复修改、认真总结经验,精心撰写校本课程教材。学校成立校本课程开发领导小组,对编撰的校本教材进行筛选、归类,总结,编撰了《剪纸》《竹笛》《葫芦丝》《快乐小篮球》等艺体校本课程教材。教材内容丰富,图文并茂。既符合各年级学生的心理特点和教育教学规律,又突出了对学生创新意识和实践能力的培养。达到了张扬学生个性、发展学生特长、促使学生全面发展的目的,为校本课程的顺利实施奠定了基础。

二、不断丰富课程内容

学校经过多年来的实践与探索,开发出了4个校级校本课程项目和22个班级项目,有剪纸、书画、竹笛、葫芦丝等传承民族文化艺术的传统项目,还有篮球、乒乓球街舞等强身健体的体育运动项目,使校本课程的内容丰富多彩,各具特色。

1.传统项目,传承民族文化艺术

葫芦丝、竹笛艺术是中华优秀文化的组成部分,通过传承,能培养学生良好的审美情趣和人文素养。学校分别将四、五年级学生整编成校级百人乐队,对学生教授技法、节奏等。经过坚持不懈的训练,学生的吹奏表演以昂扬的风貌、磅礴的气势受到了展示现场观众的一致好评。剪纸包含着中华民族几千年的文明史,体现了传统民族文化强大的生命力。该校在全校各班级每周开设一节剪纸课,孩子们在学习剪纸校本课程中使学生感悟民族文化精髓、增强文化修养、传承民族文化、磨练意志、修身养性,完善健全人格都有非常深远的意义。

2.体育项目,增强学生身体素质

小篮球是该校长期开展的球类运动,体育教师根据校本课程编排和各年级学生身心特点,精心安排教学计划,并自编一套篮球操,对学生进行训练,使学生不仅掌握了篮球运动的基本知识、技能和战术配合的方法,又在平时的训练和比赛中锻炼了身体,增强了体质,还培养了学生的机智顽强、竞争与合作的优良品质。孩子们参加淮安市教体结合布点学校篮球和篮球操、啦啦操比赛,均获得一等奖的好成绩,近期,他们还代表社区,到江苏电视台参加《震撼一条龙》节目录制。

三、矢志推进项目发展

校本课程实施的途径很多,但注重实践、体验和感悟生活,是校本课程实施的基本途径。学校利用校本课程,广泛开辟第二课堂。为进一步培养学生的兴趣爱好,发展学生潜在特长,促进学生全面发展,本着学生自愿、家长支持的原则,开设了篮类、棋类、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等兴趣活动小组,聘请校内外具有丰富教学经验的教师进行系统训练,定期组织孩子们参加一系列社会实践活动,开阔视野,提高了动脑、动手能力,使学生的综合素质得到了进一步提高。

以课程为保证,以活动为载体,以体验为核心,开展富有特色的教育教学活动,该校坚持将“四个一”落到实处,即:各学科每班每周开设一节校本课,每学年举办一次体育艺术节,每学期举办一次对外展示研讨活动。以科学的方法,开启学生智慧,提升学生素质,为学生的终身发展奠基。

在各级领导的悉心指导下,在社会各界的关心支持下,繁荣小学的校本课程与特色活动开展得有声有色,孩子们在繁小这个诗书交织、教学并长的智慧乐园中,收获着幸福,收获着快乐,学校也收获着荣誉。

“环境显荣,特色彰荣,体艺践荣”。学校大力加强“荣文化”建设,激励广大师生在各项活动中有“牌”必摘,有“荣”必争。关奇霞校长表示:校本课程的开发与实施任重道远,需要我们潜心研究,精心探索,更需要上级部门的指导和帮助,共同携手在校本课程之路上坚实地走下去,使学校的办学特色更加鲜明,办学水平不断提高,人民群众更加满意!

 

 

 

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