2016912日下午,高一高二部分同学聆听了来自西北工业大学的教授、博士生导师周洲老师的一场《无人机时代的来临》的精彩科学报告。报告涉及了三个方面的内容:无人机系统、无人机的发展应用、无人机技术。

首先,我们了解到了无人机的各种起飞方式和在现代生活中的用途,特别是周教授用小孩放风筝的例子来比喻人在地面上操控无人机,形象真切,大家就在这样浅显易懂的比喻中学会了许多关于无人机的基础知识。“无人机”这个看似遥不可及的学术名词一下子就被我们接受了。

而后,周教授列举了从古至今的无人机的发展历程:从英国的1917AT计划,到1924年无线遥控技术的诞生使远程操控无人机成为可能,从20世纪30年代末导弹发明引发的无人机的发明热潮到今天形形色色的无人机。从信息的载体,到武器的携带,从军事使用到民用娱乐,从大如飞船到小如昆虫,从天文气象到地理地位,从农业生产到石油开发,无一不存在无人机的身影。在当今社会,无人机已成为人类生产发展中不可或缺的工具。

最后,周教授给我们讲解了无人机的基本技术,包括动力技术、机身材料、微型无人机的加工配置与无人机对地面的通讯。在周教授的讲解下,我们感受到了科技的力量及神奇之处。

在最终15分钟的提问环节,同学们都积极踊跃地参与互动,提出了许多有价值的问题,周教授始终带着微笑,十分细致和耐心地解答,它的平易近人,让我们深深感动。

没有繁琐复杂的学术用语,只有一个个鲜明易懂的比喻和一个个详实的事例,还有,那份细致入微的耐心和阳光和蔼的笑容。但是,正是这样一场与众不同的报告,教给了我们许多未知领域的知识,燃起了许多同学对于创新科技研发的兴趣。