历时两周，学校完成了对本年度35岁以下青年教师情况分析工作。青年教师分析会从追求卓越教育、培养卓越教师的角度，就青年教师在师德、师能、业绩等方面做了如实、客观的剖析，为每一位青年教师的专业发展提出了中肯的建议，以促进学校教师队伍的生力军——青年教师的良性发展和长远发展。5月22日下午第三节课，在二楼会议室召开了青年教师交流会。这既是做分析后的集体意见转达，又是一次难得的促膝谈心的机会。

会议由教务处李丹主任主持。

李红鸣校长助理真诚恳切地从开会坐前后排座位的心理谈起，说到青年教师是否具有接受挑战的勇气和主动成长的态度问题，她推心置腹地用一些现象领着青年教师去思考和解决工作和生活中面对的问题，提倡他们多学、多看、多思，并且智慧地去看、去听。

最后郭主任提醒青年教师找到提高课堂艺术的思考点、着力点。

此次真实而坦诚的交流给青年教师的成长带来了很多思考和启发。