本月19日下午425,高二年级辩论会总决赛于学术厅隆重举行。此次辩论赛采用淘汰制,共历时四个星期,是我校职业生涯规划课程的一个重要组成部分,得到了全体师生的高度重视。

本次比赛以“互联网的发展是否会削弱传统文化的传承”为中心,双方选手展开了激烈论战。比赛初始,双方一辩就本方观点进行发言,正方辩手认为互联网对传统文化的传承弊大于利,并以生活中的事例为依据进行陈述;反方辩手则牢牢抓住“互联网对传统文化的传承利大于弊”的观点,引经据典进行分析。两个班级之间的对决精彩绝伦,尤其是在正反方二三辩手之间的攻辩环节,辩手们严密的思维逻辑,精炼的发言,让在场全体师生拍手叫好。现场观众互动异常激烈,提出不少犀利而精彩的问题。经过几个回合较量,高二七班以3:2的成绩战胜实力强劲的对手,获得此次辩论会的冠军。

随后,语文组杨小全老师对此次比赛进行总结。首先对双方辩手进行赞扬,双方辩手都能把握自身观点,并对此进行论证。其次,同学们在论辩过程中冷静、理性、并能做到为对方喝彩。第三,双方辩手的论证都具有特色性,七班同学善于运用精确数字说明,十班同学则温文儒雅,引经据典。第四,同学们有团队精神,对时间的利用恰到好处。最后对观众的提问表达了高度的肯定。同时杨老师对同学们也提出了许多建议,让每个同学获益匪浅。

最后,陈校长对此次论战进行了总结。陈校长认为,不以结果论输赢,许多事情并不能用简单的输赢二字来评判,因此同学们对每件事情都应该用理性的态度去接受。接着陈校长以“辩论带给我们什么”为主题展开三点总结。其一,陈校长向我们回忆了自己在大一阶段的辩论经历。其次运用林肯、马丁、华盛顿等大量史实说明了人才的重要性,辩论可以引领学生思考人生与未来,可以凝聚人心,塑造理想,追求更高的目标,当同学们走向岗位的时候,才能引领社会,甚至引领整个时代。其三,每个人都有成长,要在成长中多阅读,独立思考并有追求真理的精神,拥有自己的方向和长远的眼光,走入人生、社会,在正确的道路上越行越远。

正如陈校长所说,辩论赛获得了同学和老师们的一致好评。在这个过程中,同学们的知识宽度和广度都得到了充分拓展,其语言表述能力、思维能力和组织能力也得到了极大提升。(树德时报记者 陆若鸿)


辩手发言中


杨小全老师点评


陈东永校长总结本次辩论